gravatar

Сетевое сотрудничество и профессиональное развитие

Курс "Сетевое сотрудничество и профессиональное развитие" будет проходить с 14 по 30 июля 2014г.
1. «Стая птиц» или Коннективистская организация
2. Персональная/профессиональная сеть
3. Интерактивное портфолио для сотрудничества
4. Система ценностей и доверие в сети
Моя профессиональная деятельность связана с повышением квалификации педагогов, я провожу онлайн семинары, мастер-классы и тренинги. Например, на конференциях "Интернет-каникулы Весна-2013", "Весенние каникулы на Галактике Intel", "Новая школа: мой маршрут" сообщества Образовательная галактика Intel. Мой блог в этом сообществе. Региональные курсы и семинары организую на сайт дистанционного обучения на основе Moodle (http://do.orenedu.ru) и на открытой интернет-площадке ОренВики.ru   
Таким образом, содержание данного курса, а также с форма обучения мне очень интересы и своей личной целью в данном курсе я вижу получение нового опыта и перенос его в свою практику, а так же общение с другими участниками, обмен мнениями. И, конечно же, всегда интересно использование "дополнительных сервисов (Twitter и Diigo для публикации ссылок на дополнительные ресурсы, Netvibes для подписки на блоги сокурсников, Facebook для общения с коллегами в группах, YouTube для поиска и публикации видео, + что-нибудь для создания ментальных карт, например, Mindmeister илиBubbl.us)". 

Получить бейдж «За активное участие» тоже хочется, только наверное не получиться ((( Во время изучения четвертой темы я буду разлучена с сетью. Как можно решить этот вопрос пока не знаю.


Save/Share/Bookmark
Category: , ,
суббота, 19 июля 2014 г. at 03:33

Глоссарий

Коннективизм - это теория обучения, которая была развита канадскими учеными Джорджем Сименсом (George Siemens) и Стивеном Даунсом (Stephen Downes).

Авторы теории называют коннективизм “теорией обучения в цифровой век”. Основное положение: обучение - это процесс “связывания специализированных узлов, источников информации”, то есть процесс становления сети. Коннективизм охватывает все типы возникающих в процессе обучения связей, не выделяя какие-то из них особо. Это могут быть как связи между нейронами в человеческом мозге, так и социальные связи между участниками сети, либо вовсе абстрактные связи между идеями, которые участники выявляют в процессе своего обучения. Из блога Юлии Травкиной

"4 признака коннективистских организаций:
- разнообразие (мнений точек зрения, подходов);
- автономность (каждый может внести свой вклад);
- интерактивность (знания - это результат взаимодействия участников);
- открытость (возможность присоединиться со стороны)." Vladimir Naumov

Коллаборация — процесс совместной деятельности, например в интеллектуальной сфере, двух и более человек или организаций для достижения общих целей, при котором происходит обмен знаниями, обучение и достижение согласия.

PLE - Персональная среда обучения.

Существует набор методов, которые в совокупности представляют собой технологию обучения. Этот набор называют Персональной Средой Обучения (Personal Learning Environments).

PLN (Personal Learning Network) - персональная учебная сеть